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Pour qui ?
Tous professionnels de la petite enfance
Prérequis
Aucun
– Identifier les évolutions de la famille
– Savoir repérer les compétences parentales
– Connaitre les principes de la coéducation
– Développer des actions favorisant la participation des parents au sein d’une structure petite enfance
La place des parents et des enfants au sein de la famille
Les évolutions de la famille
La notion de parentalité
Les fonctions et compétences parentales
La coéducation
Différence entre demandes, besoins et attentes
Relation bienveillante (concept, définition, bases)
Les outils de la participation
La communication avec les familles
– Prévoir un délai de 2 mois avant le démarrage de l’action
– Fiche d’inscription à retourner
– QCM de fin de formation
– Création d’un plan d’actions
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et peut être adaptée à vos besoins spécifiques
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