Présentation des spécificités de la maladie d’Alzheimer
Définition de la maladie d’Alzheimer et des troubles apparentés
Exploration des différents stades de troubles cognitifs et de leurs conséquences sur la vie
quotidienne
Comprendre les besoins spécifiques
Analyse des besoins spécifiques des personnes atteintes de démence et conséquences des
troubles
Etude des moyens d’expression de la personne : langage, corps, expressions…
La communication avec la personne âgée désorientée
Communication avec sa famille et leur implication
Elaboration d’un programme d’animation
Définition des objectifs d’animation en fonction des besoins identifiés
Compréhension des concepts de base : occupation, animation, stimulation, soin
Mise en place d’ateliers et activités adaptés : cognitifs, réminiscence, créatifs, expression
corporelle, éveil des sens
La participation des familles dans la prise en charge
Création de supports adaptés aux besoins des participants
Déroulement, planification et mise en œuvre d’une séance d’animation
Création de fiches pour guider les interventions
